digitaal scherm

Digitale schermen: de kracht van aanraking

Vergaderingen vereisen altijd het maken van notities en weergave, bij voorkeur op groot formaat om de leesbaarheid te verbeteren. Het digitale scherm is nu aanraakgevoelig geworden, wat voordelig is voor presentaties en presentatoren, maar ook voor de interactie met collega's op het werk of leerlingen in de klas. Wat is een digitaal scherm of beter gezegd, wat is een interactief scherm? De termen liggen vaak dicht bij elkaar, en we gebruiken deze twee termen gemakkelijk door elkaar.

Waarom kan het digitale scherm de productiviteit van uw vergaderingen verhogen dankzij de levendige uitwisseling tussen collega's? Bij Office Easy nemen we dagelijks deel aan vergaderingen en we weten dat de beste presentaties die zijn waarbij onze teams interactief zijn dankzij ons aanraakscherm.

Maak uw interactieve bord aanraakgevoelig om productiviteit op de werkplek te verhogen.

Presenteren en meer produceren, maar wat produceren? Wat is de relatie tussen interactief bord en productiviteit? Het simpele feit dat de vergadering of uitwisseling plaatsvindt op een groot digitaal scherm kan aantrekkelijk lijken, omdat de visuele rijkdom helpt om de onderwerpen van de discussie beter te begrijpen.

ONTDEK ONZE INTERACTIEVE DIGITALE SCHERMEN VOOR VERGADERZALEN.

Constante actualisering van content op het scherm dankzij digitaal en aanraakgevoelig.

Het interactieve digitale scherm is een hulpmiddel dat rijkelijke content kan tonen. Een strategisch plan met een groot organigram om te annoteren, complexe tabellen met live wijzigingen tijdens de vergadering, een videoconferentie vergezeld van een brainstormsessie...

Dit zijn allemaal presentaties die niet correct kunnen worden uitgevoerd op een whiteboard met behulp van een beamer.

Het digitale scherm of de interactieve whiteboard is het ideale aanraakgevoelige hulpmiddel en het antwoord op al uw behoeften wanneer het gebruik van een flip-over of Velleda niet meer voldoende is.

Met de vooruitgang van technologie maakt schermweergave steeds snellere vooruitgang. Merken zijn nu in staat om video en visuals op groot formaat van steeds hogere kwaliteit weer te geven.

Consumenten-tv-schermen naderen 8k, terwijl professionals midden in de standaardisatie van 4K UHD-beelden zitten. Dankzij deze kwaliteit zijn de waargenomen beelden, met name voor videoconferenties en promotionele affiches, hyperrealistisch.

Dit resulteert in een visueel comfort en een zekere trots op uw imago wanneer u deze kwaliteit aan uw collega's kunt bieden.

Kwaliteit en interactieve content overbruggen de barrières, alle deelnemers voor het scherm worden actieve deelnemers aan de vergadering:

Voor een intuïtievere samenwerking met tekenen met de vingers of stylus op een digitaal aanraakscherm (infrarood, capacitief of speechitouch)
Nauwkeurigheid van annotaties, correcties en wijzigingen mogelijk zoals op een computer en een clouddienst zoals Google Workspace of Windows 365
Het opslaan en verzenden per e-mail van de inhoud op het bord bevrijdt de deelnemers van het maken van notities, zodat goede ideeën kunnen ontstaan wanneer ze komen.

Als bonus, vanaf de eerste vergadering met een interactief scherm, zullen uw collega's geen negatieve gevoelens meer hebben over deze vergaderingen die uren duren rond een tafel. Zodra het woord vergadering op het scherm in hun agenda verschijnt, zullen ze zich haasten en de geplande starttijd zal worden gerespecteerd en zelfs vervroegd!

De 3 zintuigen verantwoordelijk voor de populariteit van het interactieve digitale scherm.

Zonder in een cursus neurolinguïstisch programmeren te duiken, zijn de belangrijkste kanalen die worden gebruikt voor leren en begrip tijdens een uitwisseling de visie, het gehoor en de aanraking.

We gebruiken allemaal tegelijkertijd deze zintuigen en ieder van ons is gevoeliger voor een zintuig, dat ons in staat stelt de boodschap beter te onthouden of te begrijpen.

Niets nieuws volgens u, want op school zagen we de leraar, luisterden we naar haar en namen we deel aan de les door naar het bord te gaan schrijven (ja, dat beroemde krijt of die geur van een Velleda-marker...).

Maar wat doet het interactieve scherm in dit alles? We zijn dus in de vergaderzaal en het gaat er nu om de onderwerpen beter te begrijpen, standpunten te delen en uitwisselingen te voeren om tot besluitvorming te komen.

Het digitale scherm verbetert de ervaring van zien, horen en aanraken. Dus 3 profielen:

Collega's die meer gevoelig zijn voor perceptie zullen gecharmeerd zijn door de kwaliteit van grote 4K- of Full HD-schermen om te profiteren van elke kleurnuance van de inhoud en de tintverschillen voor de markers.
Mensen die de voorkeur geven aan actief luisteren kunnen zich concentreren op de spreker, wetende dat de notities van de vergadering per e-mail worden gedeeld.
De verschillende aanraaktechnologieën zullen degenen aanspreken die vinden dat de beste interface de pen en de vinger is, sommige interactieve schermen zijn net zo snel en nauwkeurig als onze huidige smartphones! We hebben het hier over de P-Cap-technologie voor capacitieve aanraking.

We weten nu dat deze evolutie van de weergavetechnologie gunstig is in de werkomgeving. Maar voordat we naar de bedrijfswereld gaan, laten we in detail bekijken waarom het onderwijs een voor de hand liggend gebied is voor het gebruik van interactieve aanraakschermen.

Het aanraakscherm op school, centraal in de transformatie naar de digitale klas.

Onze kinderen kennen al de revolutie van de digitale klas. Deze uitdrukking staat vandaag centraal in de programma's van het ministerie van Onderwijs en elke schooldirecteur heeft al bestellingen moeten ondertekenen voor interactieve borden of digitale aanraakschermen. Digitale werkruimtes zijn al lang een gewoonte in het werk van professionals en studenten, het digitale bord is de voortzetting van deze digitale transformatie.

Voor klaslokalen maar ook voor studenten in beroepsopleidingen speelt het interactieve digitale scherm een grote rol als het gaat om tonen en onderwijzen.

De vervanging van Velleda-borden en tv-schermen door één interactief scherm en zijn stylus.

Sommige lezers van dit artikel die "digitaal scherm" in Google hebben getypt, hadden niet gedacht dat we in 2021 de vergelijking zouden maken met het groene bord en zijn krijt.

Als de tablet begint het schrift en de pen te vervangen, ligt de tijd van het schoolbord ver achter ons. Een grote evolutie, zelfs als het gebruik identiek is: schrijven, zien, delen, allemaal dankzij een ultra-interactief hulpmiddel.

Het interactieve aanraakscherm biedt de docent een grote flexibiliteit. Door te variëren in educatieve middelen (afbeeldingen, tekenapplicaties, video's), zal de trainer zijn publiek op verschillende manieren interesseren om hun betrokkenheid te bevorderen.

Deze transformatie bevrijdt het klaslokaal van oude technologieën zoals beamers, enorme kathodestraal-tv's, cassettespelers. De docent hoeft alleen maar zijn computer aan te sluiten of op de knop van het interactieve scherm te drukken.

Sommige schermfabrikanten zoals Samsung en Viewsonic gaan verder dan een eenvoudig scherm: door het hulpmiddel volledig autonoom te maken, hebben gebruikers geen computers of bronnen meer nodig voor hun presentaties.

Een scherm dat eenvoudig aan te sluiten is en draadloze verbindingen kan delen

Interactief zijn is niet alleen een bijvoeglijk naamwoord voor het scherm. Het is een concept dat centraal staat in het creëren van een weergave voor vergaderingen of onderwijs.

Dit begint met gebruiksgemak dat begint bij het aansluiten van het scherm en het in gebruik nemen ervan. Van HDMI-kabels tot USB-C-kabels, fabrikanten wedijveren om het gemakkelijkst te gebruiken systeem te bieden door gebruik te maken van alle huidige technologieën.

Zeer praktisch, de draadloze technologie stelt het interactieve scherm in staat om de inhoud van de les te delen op apparaten (computers / Android- en Mac-smartphones / tablets) die op hetzelfde netwerk zijn aangesloten.

Het model Samsung Flip 3 staat zelfs gelijktijdige draadloze deling van 4 apparaten naar het scherm toe! We kunnen gemakkelijk de behoefte raden die het Koreaanse reus voelde: wanneer de docent de oefeningen van zijn leerlingen op het grote bord wil weergeven voor een directe correctie op het scherm voor de klas.